物理与工程
物理與工程
물리여공정
PHYSICS AND ENGINEERING
2005年
1期
13-16,26
,共5页
顾牡%毛骏健%吴於人%陈铭南
顧牡%毛駿健%吳於人%陳銘南
고모%모준건%오어인%진명남
工科物理%质量%创新%特色
工科物理%質量%創新%特色
공과물리%질량%창신%특색
同济大学在国家工科物理课程教学基地建设中以培养学生知识、能力、素质综合协调发展为基本指导思想,以体现学生为主体,教师为主导的培养原则,注重学生个性发展和创造能力的培养,在教育思想、教学内容和课程体系、教学手段和方法、实验室建设和改造以及师资队伍建设中进行了一系列大胆而卓有成效的改革与实践,在大学物理课程教学中开创了一套具有同济特色的全新教学体系和模式.
同濟大學在國傢工科物理課程教學基地建設中以培養學生知識、能力、素質綜閤協調髮展為基本指導思想,以體現學生為主體,教師為主導的培養原則,註重學生箇性髮展和創造能力的培養,在教育思想、教學內容和課程體繫、教學手段和方法、實驗室建設和改造以及師資隊伍建設中進行瞭一繫列大膽而卓有成效的改革與實踐,在大學物理課程教學中開創瞭一套具有同濟特色的全新教學體繫和模式.
동제대학재국가공과물리과정교학기지건설중이배양학생지식、능력、소질종합협조발전위기본지도사상,이체현학생위주체,교사위주도적배양원칙,주중학생개성발전화창조능력적배양,재교육사상、교학내용화과정체계、교학수단화방법、실험실건설화개조이급사자대오건설중진행료일계렬대담이탁유성효적개혁여실천,재대학물리과정교학중개창료일투구유동제특색적전신교학체계화모식.
