实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2007年
6期
13-15,36
,共4页
颗粒物质%基础物理实验%创新能力
顆粒物質%基礎物理實驗%創新能力
과립물질%기출물리실험%창신능력
完善素质化与能力化实验教学体系,既注重纵向知识的系统性,又注重横向知识的相互渗透,使实验教学最大限度地挖掘学生的知识潜能,有利于学生科研素质与创新能力的培养,为学生创造研究性学习的空间.为此,介绍几个有关颗粒物质的趣味实验,通过观察地球上存在最多、最为人们所熟悉的颗粒,从中了解大量颗粒组成的离散态物质体系具有的特别性质和运动规律,从而培养学生对物理实验的兴趣,使之能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力.
完善素質化與能力化實驗教學體繫,既註重縱嚮知識的繫統性,又註重橫嚮知識的相互滲透,使實驗教學最大限度地挖掘學生的知識潛能,有利于學生科研素質與創新能力的培養,為學生創造研究性學習的空間.為此,介紹幾箇有關顆粒物質的趣味實驗,通過觀察地毬上存在最多、最為人們所熟悉的顆粒,從中瞭解大量顆粒組成的離散態物質體繫具有的特彆性質和運動規律,從而培養學生對物理實驗的興趣,使之能夠善于髮現和認識有意義的新知識、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規律,併具備相應的能力.
완선소질화여능력화실험교학체계,기주중종향지식적계통성,우주중횡향지식적상호삼투,사실험교학최대한도지알굴학생적지식잠능,유리우학생과연소질여창신능력적배양,위학생창조연구성학습적공간.위차,개소궤개유관과립물질적취미실험,통과관찰지구상존재최다、최위인문소숙실적과립,종중료해대량과립조성적리산태물질체계구유적특별성질화운동규률,종이배양학생대물리실험적흥취,사지능구선우발현화인식유의의적신지식、신사물、신방법,장악기중온함적기본규률,병구비상응적능력.
