CAJ | 학술논문

万方数据

福建基础教育研究 복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2011年 12期 89-90 ,共2页

林文狮林文獅

림문사

有效教学%课堂%生态%客观规律%教学活动%教学目标%教学效果%教师有效教學%課堂%生態%客觀規律%教學活動%教學目標%教學效果%教師
유효교학%과당%생태%객관규률%교학활동%교학목표%교학효과%교사

有效教学一般指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，实现教学目标，取得尽可能多的教学效果。有效教学是教师永恒的追求。那么，怎样才能实现有效教学？学生怎样从教学中获得进步？笔者从下面几点进行认识和实践。
유효교학일반지교사준순교학활동적객관규률，이진량소적시간、정력화물력투입，실현교학목표，취득진가능다적교학효과。유효교학시교사영항적추구。나요，즘양재능실현유효교학？학생즘양종교학중획득진보？필자종하면궤점진행인식화실천。