科技管理研究
科技管理研究
과기관리연구
SCIENCE AND TECHNOLOGY MANAGEMENT RESEARCH
2008年
1期
122-123,126
,共3页
科研考核%创新%机制
科研攷覈%創新%機製
과연고핵%창신%궤제
倡导自主创新,建设创新型国家是国务院制定的一项重大战略决策,而作为创新中坚力量的高校恰恰在创新上大打折扣,创新乏力已成为一种不争的事实.何以造成如此结果?科研成果量化考核机制乃问题之根源.科研成果考核的目的在于激发广大教师和科研工作者的创新精神,产生更多创新成果.从这一向度上看,对科研成果质的考核才是目的,对量的考核仅是手段.然而目前我国许多高校的科研成果考核机制却却本末倒置,奉数量为圭臬,以数量为指挥棒,如此必然导致科研成果创新乏力.我国高校要提高科研成果的创新水平,必须改革现有的科研考核机制,建立以创新为准绳的科研成果考核机制.
倡導自主創新,建設創新型國傢是國務院製定的一項重大戰略決策,而作為創新中堅力量的高校恰恰在創新上大打摺釦,創新乏力已成為一種不爭的事實.何以造成如此結果?科研成果量化攷覈機製迺問題之根源.科研成果攷覈的目的在于激髮廣大教師和科研工作者的創新精神,產生更多創新成果.從這一嚮度上看,對科研成果質的攷覈纔是目的,對量的攷覈僅是手段.然而目前我國許多高校的科研成果攷覈機製卻卻本末倒置,奉數量為圭臬,以數量為指揮棒,如此必然導緻科研成果創新乏力.我國高校要提高科研成果的創新水平,必鬚改革現有的科研攷覈機製,建立以創新為準繩的科研成果攷覈機製.
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