CAJ | 학술논문

万方数据

读写算：教育教学研究 독사산：교육교학연구

2011年 26期 284-284 ,共1页

王凤琳王鳳琳

왕봉림

实验课教学%学生%教学过程设计%化学现象%内容与形式%愉快学习%实验教学%创造能力實驗課教學%學生%教學過程設計%化學現象%內容與形式%愉快學習%實驗教學%創造能力
실험과교학%학생%교학과정설계%화학현상%내용여형식%유쾌학습%실험교학%창조능력

化学是一门以实验为基础的学科。在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程，使学生通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探索化学奥秘，发展智慧和创造能力，形成稳定的学习动机，是我们化学教师应该研究的课题。一、妨碍学生实验兴趣发展的原因分析1.实验课的内容与形式不能很好地调动学生的积极性。
화학시일문이실험위기출적학과。재실험교학중여하장교학과정설계성위일개유쾌학습적과정，사학생통과관찰현려다채적화학현상，적겁탐색화학오비，발전지혜화창조능력，형성은정적학습동궤，시아문화학교사응해연구적과제。일、방애학생실험흥취발전적원인분석1.실험과적내용여형식불능흔호지조동학생적적겁성。