山东医学高等专科学校学报
山東醫學高等專科學校學報
산동의학고등전과학교학보
JOURNAL OF SHANDONG MEDICAL COLLEGE
2011年
2期
136-138
,共3页
呼吸内科%健康教育方式%健康教育内容%生活质量
呼吸內科%健康教育方式%健康教育內容%生活質量
호흡내과%건강교육방식%건강교육내용%생활질량
目的 探讨系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响.方法 将90例住院患者随机分为观察组和对照组,各45例.对照组采用常规护理,观察组对患者及家属实施系统性健康教育指导.然后对两组患者及家属满意度以及教育前后生活质量进行比较.结果 干预后观察组在日常活动、日常生活、健康状况等方面均优于对照组(P<0.01).干预后观察组患者及家属对护理工作满意度较对照组均明显提高(P<0.01).结论 护理工作者要充分运用系统化健康教育,把健康教育作为一项常规工作广泛应用于患者护理中,在患者入院、住院和出院期间,应用多种方式、全面地进行健康教育,以改善患者的健康态度和健康行为,从而使患者获得良好的生活质量.
目的 探討繫統化健康教育對呼吸內科患者生活質量的影響.方法 將90例住院患者隨機分為觀察組和對照組,各45例.對照組採用常規護理,觀察組對患者及傢屬實施繫統性健康教育指導.然後對兩組患者及傢屬滿意度以及教育前後生活質量進行比較.結果 榦預後觀察組在日常活動、日常生活、健康狀況等方麵均優于對照組(P<0.01).榦預後觀察組患者及傢屬對護理工作滿意度較對照組均明顯提高(P<0.01).結論 護理工作者要充分運用繫統化健康教育,把健康教育作為一項常規工作廣汎應用于患者護理中,在患者入院、住院和齣院期間,應用多種方式、全麵地進行健康教育,以改善患者的健康態度和健康行為,從而使患者穫得良好的生活質量.
목적 탐토계통화건강교육대호흡내과환자생활질량적영향.방법 장90례주원환자수궤분위관찰조화대조조,각45례.대조조채용상규호리,관찰조대환자급가속실시계통성건강교육지도.연후대량조환자급가속만의도이급교육전후생활질량진행비교.결과 간예후관찰조재일상활동、일상생활、건강상황등방면균우우대조조(P<0.01).간예후관찰조환자급가속대호리공작만의도교대조조균명현제고(P<0.01).결론 호리공작자요충분운용계통화건강교육,파건강교육작위일항상규공작엄범응용우환자호리중,재환자입원、주원화출원기간,응용다충방식、전면지진행건강교육,이개선환자적건강태도화건강행위,종이사환자획득량호적생활질량.