动动画世界：教育技术研究
動動畫世界：教育技術研究
동동화세계：교육기술연구
2011年
12期
206-206
,共1页
教师%教育%农村%现代家庭
教師%教育%農村%現代傢庭
교사%교육%농촌%현대가정
通过教师“访万家”活动的开展，我们进一步发现：由于经济条件不允许，外出务工的家长越来越多，老人带孩子的越来越多。“隔代教育”正困扰着现代家庭。教师们发现，性格有明显缺陷的个别学生，其身上都有隔代教育的影子。
通過教師“訪萬傢”活動的開展，我們進一步髮現：由于經濟條件不允許，外齣務工的傢長越來越多，老人帶孩子的越來越多。“隔代教育”正睏擾著現代傢庭。教師們髮現，性格有明顯缺陷的箇彆學生，其身上都有隔代教育的影子。
통과교사“방만가”활동적개전，아문진일보발현：유우경제조건불윤허，외출무공적가장월래월다，노인대해자적월래월다。“격대교육”정곤우착현대가정。교사문발현，성격유명현결함적개별학생，기신상도유격대교육적영자。
