临床和实验医学杂志
臨床和實驗醫學雜誌
림상화실험의학잡지
JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL MEDICINE
2011年
17期
1390,1397
,共2页
健康教育%影响因素%对策
健康教育%影響因素%對策
건강교육%영향인소%대책
目的 通过问卷调查了解临床健康教育现状,分析影响护士实施健康教育的因素及影响住院患者健康教育知晓率的因素,提出应对措施.方法 对2010年5月至2010年9月对300名住院患者及19名护士分别进行问卷调查.结果 影响护士实施健康教育的因素有:①护士学历普遍低,工作年限短,缺乏沟通能力;②健康教育方法 、形式单一;③教育内容缺乏针对性;④健康教育时间及时机不妥;⑤护士缺编、非护理工作的影响以及待遇低等.影响住院患者健康教育知晓率的因素有:文化程度、年龄、记忆力;不同内容的知晓率也有差异.结论 护理人员是整个健康教育过程中的决策者、组织者和执行者,是影响健康教育实施的重要因素,应重视护理人员自身素质的培训及健康教育方法 、内容等改进,从而提高健康教育效果.
目的 通過問捲調查瞭解臨床健康教育現狀,分析影響護士實施健康教育的因素及影響住院患者健康教育知曉率的因素,提齣應對措施.方法 對2010年5月至2010年9月對300名住院患者及19名護士分彆進行問捲調查.結果 影響護士實施健康教育的因素有:①護士學歷普遍低,工作年限短,缺乏溝通能力;②健康教育方法 、形式單一;③教育內容缺乏針對性;④健康教育時間及時機不妥;⑤護士缺編、非護理工作的影響以及待遇低等.影響住院患者健康教育知曉率的因素有:文化程度、年齡、記憶力;不同內容的知曉率也有差異.結論 護理人員是整箇健康教育過程中的決策者、組織者和執行者,是影響健康教育實施的重要因素,應重視護理人員自身素質的培訓及健康教育方法 、內容等改進,從而提高健康教育效果.
목적 통과문권조사료해림상건강교육현상,분석영향호사실시건강교육적인소급영향주원환자건강교육지효솔적인소,제출응대조시.방법 대2010년5월지2010년9월대300명주원환자급19명호사분별진행문권조사.결과 영향호사실시건강교육적인소유:①호사학력보편저,공작년한단,결핍구통능력;②건강교육방법 、형식단일;③교육내용결핍침대성;④건강교육시간급시궤불타;⑤호사결편、비호리공작적영향이급대우저등.영향주원환자건강교육지효솔적인소유:문화정도、년령、기억력;불동내용적지효솔야유차이.결론 호리인원시정개건강교육과정중적결책자、조직자화집행자,시영향건강교육실시적중요인소,응중시호리인원자신소질적배훈급건강교육방법 、내용등개진,종이제고건강교육효과.
