试论校园文化的"德、能、形、法"
시론교완문화적"덕、능、형、법"
On Campus Culture of Morality、 Capacity、 Environment、 Methodology
  • 万方数据
    中国西部科技 중국서부과기
    SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA
    2007年 5期 80-81 ,共2页

    雷旭锋

    뢰욱봉

    校园文化建设%人文环境%精神环境 校園文化建設%人文環境%精神環境
    교완문화건설%인문배경%정신배경
    校园文化可分为德文化、能文化、形文化和法文化,对应分别指学校的教育环境、教研环境、物质环境和管理环境.学校的校园文化建设,就是要为学生营造一个崇尚科学、追求真理、塑造人格、提升道德修养的良好人文和精神环境.
    교완문화가분위덕문화、능문화、형문화화법문화,대응분별지학교적교육배경、교연배경、물질배경화관리배경.학교적교완문화건설,취시요위학생영조일개숭상과학、추구진리、소조인격、제승도덕수양적량호인문화정신배경.
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