新疆石油教育学院学报
新疆石油教育學院學報
신강석유교육학원학보
JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG
2005年
2期
43-45
,共3页
学习策略%教学策略%教师的影响
學習策略%教學策略%教師的影響
학습책략%교학책략%교사적영향
通过分析学生一周英语学习的反馈和学生对教师课堂教学的反馈,表明不同学生有不同的学习策略,对英语课也有不同的要求.得出结论:教师对学生学习策略的影响是很重要的,教师对教学策略的反馈和学生对学习策略的反馈也是很重要的.
通過分析學生一週英語學習的反饋和學生對教師課堂教學的反饋,錶明不同學生有不同的學習策略,對英語課也有不同的要求.得齣結論:教師對學生學習策略的影響是很重要的,教師對教學策略的反饋和學生對學習策略的反饋也是很重要的.
통과분석학생일주영어학습적반궤화학생대교사과당교학적반궤,표명불동학생유불동적학습책략,대영어과야유불동적요구.득출결론:교사대학생학습책략적영향시흔중요적,교사대교학책략적반궤화학생대학습책략적반궤야시흔중요적.
