学周刊：B
學週刊：B
학주간：B
Learning weekly
2011年
10期
45-45
,共1页
高中政治%研究性学习%认识
高中政治%研究性學習%認識
고중정치%연구성학습%인식
研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。其最显著的特点就在于这种学习方式改变了原来的学习模式，教师不再是把现成的结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地发现问题、探究问题，从而最终获得结论，提高自身的能力。本文仅对在高中政治教学中开展研究性学习谈谈自己的认识。
研究性學習是指學生基于自身興趣，在教師指導下，從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題，主動地穫取知識、應用知識、解決問題的學習領域。其最顯著的特點就在于這種學習方式改變瞭原來的學習模式，教師不再是把現成的結論告訴學生，而是學生在教師指導下自主地髮現問題、探究問題，從而最終穫得結論，提高自身的能力。本文僅對在高中政治教學中開展研究性學習談談自己的認識。
연구성학습시지학생기우자신흥취，재교사지도하，종자연、사회화학생자신생활중선택화학정연구전제，주동지획취지식、응용지식、해결문제적학습영역。기최현저적특점취재우저충학습방식개변료원래적학습모식，교사불재시파현성적결론고소학생，이시학생재교사지도하자주지발현문제、탐구문제，종이최종획득결론，제고자신적능력。본문부대재고중정치교학중개전연구성학습담담자기적인식。
