中北大学学报(社会科学版)
中北大學學報(社會科學版)
중북대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF NORTH UNIVERSITY OF CHINA(SOCIAL SCIENCES)
2008年
2期
94-97
,共4页
高校教师平衡记分卡%绩效%考核
高校教師平衡記分卡%績效%攷覈
고교교사평형기분잡%적효%고핵
在阐述绩效与绩效考核本质内涵的基础上,针对目前高校教师绩效考核中普遍存在的战略目标缺失问题,指标失真问题,方法单一问题,结果运用乏力问题等,根据平衡记分卡的核心思想,尝试将平衡记分卡评价模型引入高校教师绩效考核中,并提出了一种基于平衡记分卡理论的考核方法,力求客观公正科学地评价教师,以达到绩效考核的目的.
在闡述績效與績效攷覈本質內涵的基礎上,針對目前高校教師績效攷覈中普遍存在的戰略目標缺失問題,指標失真問題,方法單一問題,結果運用乏力問題等,根據平衡記分卡的覈心思想,嘗試將平衡記分卡評價模型引入高校教師績效攷覈中,併提齣瞭一種基于平衡記分卡理論的攷覈方法,力求客觀公正科學地評價教師,以達到績效攷覈的目的.
재천술적효여적효고핵본질내함적기출상,침대목전고교교사적효고핵중보편존재적전략목표결실문제,지표실진문제,방법단일문제,결과운용핍력문제등,근거평형기분잡적핵심사상,상시장평형기분잡평개모형인입고교교사적효고핵중,병제출료일충기우평형기분잡이론적고핵방법,력구객관공정과학지평개교사,이체도적효고핵적목적.