教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
6期
162-164
,共3页
高等教育%班主任%大学生素质%培养
高等教育%班主任%大學生素質%培養
고등교육%반주임%대학생소질%배양
我国经济和社会的发展对大学生提出了越来越高的要求,不仅体现在对大学生理论知识的要求加深,更体现在对大学生综合素质的要求更为苛刻.班主任作为对学生进行素质教育的主体,有着举足轻重的作用.文章从班主任的角度出发,指出了大学班主任与中学班主任的差别,在分析新时期大学生的特点和相关素质培养要求的基础上,探讨了大学生基本素质培养的方法,并给出了相关的实践成果.
我國經濟和社會的髮展對大學生提齣瞭越來越高的要求,不僅體現在對大學生理論知識的要求加深,更體現在對大學生綜閤素質的要求更為苛刻.班主任作為對學生進行素質教育的主體,有著舉足輕重的作用.文章從班主任的角度齣髮,指齣瞭大學班主任與中學班主任的差彆,在分析新時期大學生的特點和相關素質培養要求的基礎上,探討瞭大學生基本素質培養的方法,併給齣瞭相關的實踐成果.
아국경제화사회적발전대대학생제출료월래월고적요구,불부체현재대대학생이론지식적요구가심,경체현재대대학생종합소질적요구경위가각.반주임작위대학생진행소질교육적주체,유착거족경중적작용.문장종반주임적각도출발,지출료대학반주임여중학반주임적차별,재분석신시기대학생적특점화상관소질배양요구적기출상,탐토료대학생기본소질배양적방법,병급출료상관적실천성과.
