高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2006年
5期
53-55
,共3页
简晓明%程乐华%林耀群%陈映苹
簡曉明%程樂華%林耀群%陳映蘋
간효명%정악화%림요군%진영평
工科院校%大学外语%合作学习%统计分析%评价模式
工科院校%大學外語%閤作學習%統計分析%評價模式
공과원교%대학외어%합작학습%통계분석%평개모식
文章根据合作学习的有关理论,对广东工业大学2001级入学的计算机学院、信息学院的全体新生进行了为期两年的大学英语课程合作学习的实践,进行了五种合作学习评价模式的实验探索,获得了大量的有关如何在高校进行合作学习的实践经验.由于对无关变量进行了实验条件的控制,实验的结果具有可操作性、可重复性,因此该研究结果对工科大学外语教学和其他学科的教学具有一定的参考价值.
文章根據閤作學習的有關理論,對廣東工業大學2001級入學的計算機學院、信息學院的全體新生進行瞭為期兩年的大學英語課程閤作學習的實踐,進行瞭五種閤作學習評價模式的實驗探索,穫得瞭大量的有關如何在高校進行閤作學習的實踐經驗.由于對無關變量進行瞭實驗條件的控製,實驗的結果具有可操作性、可重複性,因此該研究結果對工科大學外語教學和其他學科的教學具有一定的參攷價值.
문장근거합작학습적유관이론,대엄동공업대학2001급입학적계산궤학원、신식학원적전체신생진행료위기량년적대학영어과정합작학습적실천,진행료오충합작학습평개모식적실험탐색,획득료대량적유관여하재고교진행합작학습적실천경험.유우대무관변량진행료실험조건적공제,실험적결과구유가조작성、가중복성,인차해연구결과대공과대학외어교학화기타학과적교학구유일정적삼고개치.