新校园(上旬刊)
新校園(上旬刊)
신교완(상순간)
New Campus
2013年
6期
161-161
,共1页
心理健康教育%素质教育%教师职业道德
心理健康教育%素質教育%教師職業道德
심리건강교육%소질교육%교사직업도덕
心理健康教育虽然已经进入了学校课程,但是并没有真正融合到学校教育中去。一些教育行政部门领导和学校教育工作者对心理教育的认识还存在着偏差,在实践探索中已经不自觉地陷入了“误区”,出现了“医学化”“素质教育化”“狭义化”“心理教师责任化”“德育化”等倾向。
心理健康教育雖然已經進入瞭學校課程,但是併沒有真正融閤到學校教育中去。一些教育行政部門領導和學校教育工作者對心理教育的認識還存在著偏差,在實踐探索中已經不自覺地陷入瞭“誤區”,齣現瞭“醫學化”“素質教育化”“狹義化”“心理教師責任化”“德育化”等傾嚮。
심리건강교육수연이경진입료학교과정,단시병몰유진정융합도학교교육중거。일사교육행정부문령도화학교교육공작자대심리교육적인식환존재착편차,재실천탐색중이경불자각지함입료“오구”,출현료“의학화”“소질교육화”“협의화”“심리교사책임화”“덕육화”등경향。