中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2009年
8期
88-90
,共3页
开放性问题教学%蝴蝶定理%多媒体技术
開放性問題教學%蝴蝶定理%多媒體技術
개방성문제교학%호접정리%다매체기술
数学开放性问题教学能培养学生的创新能力.多媒体技术为数学开放性问题教学提供了传统教学无法实现的动态教学情境.本文结合蝴蝶定理数学案例,利用数学软件平台技术优势,多方位、多角度、多层次地探索了蝴蝶定理的开放性问题教学过程,展现了信息技术环境下开放性问题教学中教师的主导作用和学生的主体地位.
數學開放性問題教學能培養學生的創新能力.多媒體技術為數學開放性問題教學提供瞭傳統教學無法實現的動態教學情境.本文結閤蝴蝶定理數學案例,利用數學軟件平檯技術優勢,多方位、多角度、多層次地探索瞭蝴蝶定理的開放性問題教學過程,展現瞭信息技術環境下開放性問題教學中教師的主導作用和學生的主體地位.
수학개방성문제교학능배양학생적창신능력.다매체기술위수학개방성문제교학제공료전통교학무법실현적동태교학정경.본문결합호접정리수학안례,이용수학연건평태기술우세,다방위、다각도、다층차지탐색료호접정리적개방성문제교학과정,전현료신식기술배경하개방성문제교학중교사적주도작용화학생적주체지위.
