湖州职业技术学院学报
湖州職業技術學院學報
호주직업기술학원학보
JOURNAL OF HUZHOU VOCATIONAL AND TECHNOLOGICAL COLLEGE
2012年
3期
48-51
,共4页
湖州市%中高职自考衔接项目%自学考试%中等职业教育%高等职业教育
湖州市%中高職自攷銜接項目%自學攷試%中等職業教育%高等職業教育
호주시%중고직자고함접항목%자학고시%중등직업교육%고등직업교육
采用“3+1”模式的“中高职自考衔接项目”是中等职业教育人才培养的一种全新模式,它具有时间短、费用省、免高考、文凭硬的优势,在湖州市发展迅速并具备广阔发展前景.但同时也存在着合作理念尚需理清、教师对接和在线资源不完善、教风学风考风以及统考通过率不高等问题.为了实现该项目的可持续发展,合作各方需明确合作思想,注重过程管理,在提升学生考核通过率的同时促进学生成长.
採用“3+1”模式的“中高職自攷銜接項目”是中等職業教育人纔培養的一種全新模式,它具有時間短、費用省、免高攷、文憑硬的優勢,在湖州市髮展迅速併具備廣闊髮展前景.但同時也存在著閤作理唸尚需理清、教師對接和在線資源不完善、教風學風攷風以及統攷通過率不高等問題.為瞭實現該項目的可持續髮展,閤作各方需明確閤作思想,註重過程管理,在提升學生攷覈通過率的同時促進學生成長.
채용“3+1”모식적“중고직자고함접항목”시중등직업교육인재배양적일충전신모식,타구유시간단、비용성、면고고、문빙경적우세,재호주시발전신속병구비엄활발전전경.단동시야존재착합작이념상수리청、교사대접화재선자원불완선、교풍학풍고풍이급통고통과솔불고등문제.위료실현해항목적가지속발전,합작각방수명학합작사상,주중과정관리,재제승학생고핵통과솔적동시촉진학생성장.