中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2004年
4期
450-451
,共2页
艾滋病%同伴教育%学生%效果评价
艾滋病%同伴教育%學生%效果評價
애자병%동반교육%학생%효과평개
目的评价大学生开展预防性病/艾滋病同伴教育的近期效果,以便为师范类大学生预防性病/艾滋病健康教育提供依据.方法以浙江师范大学同伴教育者所在的13个寝室大学生214人为研究对象,与之对应的同年级、同性别、同专业的13个寝室大学生218人为对照组.对干预组实施预防艾滋病的同伴健康教育.结果教育前2组具有可比性,教育后绝大多数大学生对艾滋病的基本知识,艾滋病的预防和治疗问题有了较大的提高,与对照组相比差异有显著性(P＜0.01);对艾滋病非传播途径误解率,教育后明显降低,总误解率下降6.9%;对艾滋病病人的态度,教育后有明显的转变;对婚前性行为的态度,同伴教育近期效果不明显.结论在大学生艾滋病预防中,以非医学专业大学生作为同伴教育者近期效果明显,值得推广,但方法有待于进一步改善.
目的評價大學生開展預防性病/艾滋病同伴教育的近期效果,以便為師範類大學生預防性病/艾滋病健康教育提供依據.方法以浙江師範大學同伴教育者所在的13箇寢室大學生214人為研究對象,與之對應的同年級、同性彆、同專業的13箇寢室大學生218人為對照組.對榦預組實施預防艾滋病的同伴健康教育.結果教育前2組具有可比性,教育後絕大多數大學生對艾滋病的基本知識,艾滋病的預防和治療問題有瞭較大的提高,與對照組相比差異有顯著性(P＜0.01);對艾滋病非傳播途徑誤解率,教育後明顯降低,總誤解率下降6.9%;對艾滋病病人的態度,教育後有明顯的轉變;對婚前性行為的態度,同伴教育近期效果不明顯.結論在大學生艾滋病預防中,以非醫學專業大學生作為同伴教育者近期效果明顯,值得推廣,但方法有待于進一步改善.
목적평개대학생개전예방성병/애자병동반교육적근기효과,이편위사범류대학생예방성병/애자병건강교육제공의거.방법이절강사범대학동반교육자소재적13개침실대학생214인위연구대상,여지대응적동년급、동성별、동전업적13개침실대학생218인위대조조.대간예조실시예방애자병적동반건강교육.결과교육전2조구유가비성,교육후절대다수대학생대애자병적기본지식,애자병적예방화치료문제유료교대적제고,여대조조상비차이유현저성(P＜0.01);대애자병비전파도경오해솔,교육후명현강저,총오해솔하강6.9%;대애자병병인적태도,교육후유명현적전변;대혼전성행위적태도,동반교육근기효과불명현.결론재대학생애자병예방중,이비의학전업대학생작위동반교육자근기효과명현,치득추엄,단방법유대우진일보개선.
