课外阅读：中旬
課外閱讀：中旬
과외열독：중순
2011年
9期
295-295
,共1页
语文合作学习%小学语文教学%《学记》%教育名著%自主学习%学习需要%教学过程%讨论学习
語文閤作學習%小學語文教學%《學記》%教育名著%自主學習%學習需要%教學過程%討論學習
어문합작학습%소학어문교학%《학기》%교육명저%자주학습%학습수요%교학과정%토론학습
什么是合作学习呢？《诗经·卫风》曰：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”教育名著《学记》提出：“相见而善谓之摩。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”什么是小学语文合作学习？小学语文合作学习是指在语文教学过程中教师根据学习需要组织学生围绕着某一个内容分小组进行合理的自主学习、讨论学习、交流学习、研究学习、协作学习，共同解决问题，获取知识和技能的学习过程方式。那么在小学语文教学中如何进行合作学习呢？下面我谈一些自己的做法。
什麽是閤作學習呢？《詩經·衛風》曰：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”教育名著《學記》提齣：“相見而善謂之摩。”“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”什麽是小學語文閤作學習？小學語文閤作學習是指在語文教學過程中教師根據學習需要組織學生圍繞著某一箇內容分小組進行閤理的自主學習、討論學習、交流學習、研究學習、協作學習，共同解決問題，穫取知識和技能的學習過程方式。那麽在小學語文教學中如何進行閤作學習呢？下麵我談一些自己的做法。
십요시합작학습니？《시경·위풍》왈：“유비군자，여절여차，여탁여마。”교육명저《학기》제출：“상견이선위지마。”“독학이무우，칙고루이과문。”십요시소학어문합작학습？소학어문합작학습시지재어문교학과정중교사근거학습수요조직학생위요착모일개내용분소조진행합리적자주학습、토론학습、교류학습、연구학습、협작학습，공동해결문제，획취지식화기능적학습과정방식。나요재소학어문교학중여하진행합작학습니？하면아담일사자기적주법。
