教书育人：校长参考
教書育人：校長參攷
교서육인：교장삼고
2011年
11期
27-28
,共2页
德育管理%质量提升%教学常规管理%基点%质量目标%办学目标%教学思想%优秀人才
德育管理%質量提升%教學常規管理%基點%質量目標%辦學目標%教學思想%優秀人纔
덕육관리%질량제승%교학상규관리%기점%질량목표%판학목표%교학사상%우수인재
俗话说，德育为首。要想走出生源困境，实现“低进高出”的质量目标，就要树立“管理比生源更重要”的理念，在夯实教学常规管理的基础上，敢于向德育管理要质量。因为只有通过科学的德育管理，才能真正实现我们追求的“低进高出”的办学目标。所以，作为学校的管理者，应当关注德育管理对质量的提升与推动作用。我们只有把教师的教学思想抓好了，教师有动力了，才能够培育出全面的优秀人才。结合多年的教学管理实践，我认为可以从以下几方面做起：
俗話說，德育為首。要想走齣生源睏境，實現“低進高齣”的質量目標，就要樹立“管理比生源更重要”的理唸，在夯實教學常規管理的基礎上，敢于嚮德育管理要質量。因為隻有通過科學的德育管理，纔能真正實現我們追求的“低進高齣”的辦學目標。所以，作為學校的管理者，應噹關註德育管理對質量的提升與推動作用。我們隻有把教師的教學思想抓好瞭，教師有動力瞭，纔能夠培育齣全麵的優秀人纔。結閤多年的教學管理實踐，我認為可以從以下幾方麵做起：
속화설，덕육위수。요상주출생원곤경，실현“저진고출”적질량목표，취요수립“관리비생원경중요”적이념，재항실교학상규관리적기출상，감우향덕육관리요질량。인위지유통과과학적덕육관리，재능진정실현아문추구적“저진고출”적판학목표。소이，작위학교적관리자，응당관주덕육관리대질량적제승여추동작용。아문지유파교사적교학사상조호료，교사유동력료，재능구배육출전면적우수인재。결합다년적교학관리실천，아인위가이종이하궤방면주기：
