内江师范学院学报
內江師範學院學報
내강사범학원학보
JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE
2010年
z2期
227-230
,共4页
郑远才%谢丹%杨晓玫%徐洪荣
鄭遠纔%謝丹%楊曉玫%徐洪榮
정원재%사단%양효매%서홍영
素质教育%民主%系统化%动态管理%激励
素質教育%民主%繫統化%動態管理%激勵
소질교육%민주%계통화%동태관리%격려
目前小学班级管理中存在的主要问题有:教师处于主体地位,学生处于被动地位;重视智育教育,忽视德育教育.为此,提出了以下应对策略:转变思想观念,确立学生的主体地位;明确班级目标,实施动态管理;塑造学生人格,加强心理素质教育;采用柔性管理,制度与激励相结合.
目前小學班級管理中存在的主要問題有:教師處于主體地位,學生處于被動地位;重視智育教育,忽視德育教育.為此,提齣瞭以下應對策略:轉變思想觀唸,確立學生的主體地位;明確班級目標,實施動態管理;塑造學生人格,加彊心理素質教育;採用柔性管理,製度與激勵相結閤.
목전소학반급관리중존재적주요문제유:교사처우주체지위,학생처우피동지위;중시지육교육,홀시덕육교육.위차,제출료이하응대책략:전변사상관념,학립학생적주체지위;명학반급목표,실시동태관리;소조학생인격,가강심리소질교육;채용유성관리,제도여격려상결합.
