辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2010年
9期
16-19
,共4页
新时期%道德教育规律%反思
新時期%道德教育規律%反思
신시기%도덕교육규률%반사
在梳理我国道德教育规律研究的现有文献基础上,理清我国道德教育规律研究的推进路径,分析有关研究成果,反思现有研究存在的不足,主要表现在研究关注度不够,缺乏整体理论构建,研究方法简单,并相应地提出进一步推进我国道德教育规律研究的对策,即增加对道德教育规律研究的关注,注重整体构建道德教育规律基本理论,寻求研究方法的多样化.
在梳理我國道德教育規律研究的現有文獻基礎上,理清我國道德教育規律研究的推進路徑,分析有關研究成果,反思現有研究存在的不足,主要錶現在研究關註度不夠,缺乏整體理論構建,研究方法簡單,併相應地提齣進一步推進我國道德教育規律研究的對策,即增加對道德教育規律研究的關註,註重整體構建道德教育規律基本理論,尋求研究方法的多樣化.
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