中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
3期
110-111
,共2页
水泵检修%基于工作过程%六步法%实训教学
水泵檢脩%基于工作過程%六步法%實訓教學
수빙검수%기우공작과정%륙보법%실훈교학
水泵检修实训在传统的教学模式中,存在着学时分配不合理、不利于学生综合能力提升等缺点.通过对水泵检修实训项目进行基于工作过程的改革,采用行动导向、任务驱动的教学模式,使“教学”向“学习”转换,将原本独立进行的多级离心式水泵拆装与检查和转子测量两个项目融合在一起,优化了学时的分配,使学生能更好地理解水泵检修整个实训项目是一体的,有利于提高学生的专业能力、方法能力和社会能力.
水泵檢脩實訓在傳統的教學模式中,存在著學時分配不閤理、不利于學生綜閤能力提升等缺點.通過對水泵檢脩實訓項目進行基于工作過程的改革,採用行動導嚮、任務驅動的教學模式,使“教學”嚮“學習”轉換,將原本獨立進行的多級離心式水泵拆裝與檢查和轉子測量兩箇項目融閤在一起,優化瞭學時的分配,使學生能更好地理解水泵檢脩整箇實訓項目是一體的,有利于提高學生的專業能力、方法能力和社會能力.
수빙검수실훈재전통적교학모식중,존재착학시분배불합리、불리우학생종합능력제승등결점.통과대수빙검수실훈항목진행기우공작과정적개혁,채용행동도향、임무구동적교학모식,사“교학”향“학습”전환,장원본독립진행적다급리심식수빙탁장여검사화전자측량량개항목융합재일기,우화료학시적분배,사학생능경호지리해수빙검수정개실훈항목시일체적,유리우제고학생적전업능력、방법능력화사회능력.