成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2012年
8期
45-46
,共2页
任务驱动法%职业教育%创新能力
任務驅動法%職業教育%創新能力
임무구동법%직업교육%창신능력
在分析职业教育教学中存在问题的基础上,通过对任务驱动法的理论研究,探讨注重培养学生创新能力的任务驱动法在职业教育中的应用.该教学法以现代教育技术为基础,强调“以学生为主,教师为辅”,在完成各项任务的过程中,充分培养学生的创新能力和动手能力.
在分析職業教育教學中存在問題的基礎上,通過對任務驅動法的理論研究,探討註重培養學生創新能力的任務驅動法在職業教育中的應用.該教學法以現代教育技術為基礎,彊調“以學生為主,教師為輔”,在完成各項任務的過程中,充分培養學生的創新能力和動手能力.
재분석직업교육교학중존재문제적기출상,통과대임무구동법적이론연구,탐토주중배양학생창신능력적임무구동법재직업교육중적응용.해교학법이현대교육기술위기출,강조“이학생위주,교사위보”,재완성각항임무적과정중,충분배양학생적창신능력화동수능력.
