CAJ | 학술논문

现代文阅读作为高考的重要组成部分，它的高难度、低得分和评分标准所具有的极强主观性，造就了高考语文的“现实一种”：同学们答题耗时很长，答案不尽如人意，得分普遍不高。有同学认为阅读是一种过于复杂的认识活动，难以捉摸，于是采用碰运气的鸵鸟战术，这种认识和做法都是不正确的。笔者凭借多年教学经验，试图从较为宏观和直观的层面，解开阅读理解的神秘面纱。
현대문열독작위고고적중요조성부분，타적고난도、저득분화평분표준소구유적겁강주관성，조취료고고어문적“현실일충”：동학문답제모시흔장，답안불진여인의，득분보편불고。유동학인위열독시일충과우복잡적인식활동，난이착모，우시채용팽운기적타조전술，저충인식화주법도시불정학적。필자빙차다년교학경험，시도종교위굉관화직관적층면，해개열독리해적신비면사。