内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2010年
3期
42-43
,共2页
课堂教学%质量%评价%问题及对策
課堂教學%質量%評價%問題及對策
과당교학%질량%평개%문제급대책
针对高校教师教学质量评估中出现的问题,提出了开展多元化评价、定量与定性相结合的评价,确立可操作的科学评估体系,开展评估培训管理工作,区分评估结果,重视评估反馈,真正使课堂评估为促进课堂教学质量的提高发挥其作用.
針對高校教師教學質量評估中齣現的問題,提齣瞭開展多元化評價、定量與定性相結閤的評價,確立可操作的科學評估體繫,開展評估培訓管理工作,區分評估結果,重視評估反饋,真正使課堂評估為促進課堂教學質量的提高髮揮其作用.
침대고교교사교학질량평고중출현적문제,제출료개전다원화평개、정량여정성상결합적평개,학립가조작적과학평고체계,개전평고배훈관리공작,구분평고결과,중시평고반궤,진정사과당평고위촉진과당교학질량적제고발휘기작용.
