山西师大体育学院学报
山西師大體育學院學報
산서사대체육학원학보
JORUNAL OF PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE OF SHANXI TEACHERS UNIVERSITY
2011年
1期
72-75,80
,共5页
体育教育专业教师%课堂教学%评价体系
體育教育專業教師%課堂教學%評價體繫
체육교육전업교사%과당교학%평개체계
采用调查咨询、系统分析、文献资料等方法,对高等体育教育专业课堂教学评价体系进行了深入细致地研究与分析,总结了评价体系的基本准则,设计出四个类别三级指标的课堂教学评价量表,并对其进行了量化和检验.对深入实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",提高高等体育教育专业教学质量具有一定的现实意义和实用价值.
採用調查咨詢、繫統分析、文獻資料等方法,對高等體育教育專業課堂教學評價體繫進行瞭深入細緻地研究與分析,總結瞭評價體繫的基本準則,設計齣四箇類彆三級指標的課堂教學評價量錶,併對其進行瞭量化和檢驗.對深入實施"高等學校本科教學質量與教學改革工程",提高高等體育教育專業教學質量具有一定的現實意義和實用價值.
채용조사자순、계통분석、문헌자료등방법,대고등체육교육전업과당교학평개체계진행료심입세치지연구여분석,총결료평개체계적기본준칙,설계출사개유별삼급지표적과당교학평개량표,병대기진행료양화화검험.대심입실시"고등학교본과교학질량여교학개혁공정",제고고등체육교육전업교학질량구유일정적현실의의화실용개치.
