中国医学教育技术
中國醫學教育技術
중국의학교육기술
CHINA MEDICAL EDUCATION TECHNOLOGY
2011年
3期
233-236
,共4页
姜大朋%李昭铸%张玉波%韩福友%管声扬
薑大朋%李昭鑄%張玉波%韓福友%管聲颺
강대붕%리소주%장옥파%한복우%관성양
多元智能理论%小儿外科学%教学理念
多元智能理論%小兒外科學%教學理唸
다원지능이론%소인외과학%교학이념
介绍了将多元智能理论应用于小儿外科学教学实践的一些体会:教师根据学生的不同智能特点,采取适当的教学策略,使学生的优势智能得到充分发展;在小儿外科学教学中引入多元智能理论,树立了"因材施教"的教学理念;该理念的引入取得了较好的教学效果,有助于培养高素质的儿科医学人才.
介紹瞭將多元智能理論應用于小兒外科學教學實踐的一些體會:教師根據學生的不同智能特點,採取適噹的教學策略,使學生的優勢智能得到充分髮展;在小兒外科學教學中引入多元智能理論,樹立瞭"因材施教"的教學理唸;該理唸的引入取得瞭較好的教學效果,有助于培養高素質的兒科醫學人纔.
개소료장다원지능이론응용우소인외과학교학실천적일사체회:교사근거학생적불동지능특점,채취괄당적교학책략,사학생적우세지능득도충분발전;재소인외과학교학중인입다원지능이론,수립료"인재시교"적교학이념;해이념적인입취득료교호적교학효과,유조우배양고소질적인과의학인재.
