CAJ | 학술논문

数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学习数学语言的重要途径。学生掌握了自学的“钥匙”，才能产生事半功倍的效果。华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之重，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学”，可见，生活立足于数学，数学来源于生活，则数学阅读充当两者的媒介显得非常重要。
수학열독시학생개체근거이유적지식경험，통과열독수학재료건구수학의의화방법적학습활동，시학생주동획취신식，급취지식，발전수학사유，학습수학어언적중요도경。학생장악료자학적“약시”，재능산생사반공배적효과。화라경증설：“우주지대，입자지미，화전지중，화공지교，지구지변，생물지미，일용지번，무처불용수학”，가견，생활립족우수학，수학래원우생활，칙수학열독충당량자적매개현득비상중요。