现代远程教育研究
現代遠程教育研究
현대원정교육연구
MODERN DISTANCE EDUCATION RESEARCH
2012年
1期
80-86
,共7页
职业教育%职业能力%培养模式%转型研究
職業教育%職業能力%培養模式%轉型研究
직업교육%직업능력%배양모식%전형연구
职业能力是人顺利完成职业活动所必需的能力,主要包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面.当前电大学生低龄化趋势明显,参加工作时间较短,更换职业的需求较强.大部分学生认为缺乏专业操作技能,欠缺工作创新能力、与人沟通能力和协调合作能力.这进一步可以追溯至电大课程体系适应性差、考核方式单一、实验实习手段薄弱和忽视文化建设等方面的原因.在今后的发展中,电大应加速以能力培养为主导的培养模式的转型,找准培养目标定位,加快课程体系和考核方式改革,合理规划实验实习基地和校园文化建设,真正做到培养学生的关键职业能力.
職業能力是人順利完成職業活動所必需的能力,主要包括專業能力、方法能力和社會能力三箇方麵.噹前電大學生低齡化趨勢明顯,參加工作時間較短,更換職業的需求較彊.大部分學生認為缺乏專業操作技能,欠缺工作創新能力、與人溝通能力和協調閤作能力.這進一步可以追溯至電大課程體繫適應性差、攷覈方式單一、實驗實習手段薄弱和忽視文化建設等方麵的原因.在今後的髮展中,電大應加速以能力培養為主導的培養模式的轉型,找準培養目標定位,加快課程體繫和攷覈方式改革,閤理規劃實驗實習基地和校園文化建設,真正做到培養學生的關鍵職業能力.
직업능력시인순리완성직업활동소필수적능력,주요포괄전업능력、방법능력화사회능력삼개방면.당전전대학생저령화추세명현,삼가공작시간교단,경환직업적수구교강.대부분학생인위결핍전업조작기능,흠결공작창신능력、여인구통능력화협조합작능력.저진일보가이추소지전대과정체계괄응성차、고핵방식단일、실험실습수단박약화홀시문화건설등방면적원인.재금후적발전중,전대응가속이능력배양위주도적배양모식적전형,조준배양목표정위,가쾌과정체계화고핵방식개혁,합리규화실험실습기지화교완문화건설,진정주도배양학생적관건직업능력.