华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
19期
202
,共1页
双导制%数控专业%实训教学
雙導製%數控專業%實訓教學
쌍도제%수공전업%실훈교학
以培养高质量的技能人才为核心目标,将“导生制”与“导师制”有机结合起来,形成一种中等职业教育数控专业实训教学特色的育人模式—“双导制”,构成数控专业实训教学的基本制度.根据中等职业教育坚特“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革创新为动力”的职业教育办学指导思想,建立起“导生制”与“导师制”的“双导”结合的实训教学工作机制,“以导代管”促进数控专业实训教学的有序开展,并通过兴趣小组、技能竞赛等载体,促进广大学生技能的提高.
以培養高質量的技能人纔為覈心目標,將“導生製”與“導師製”有機結閤起來,形成一種中等職業教育數控專業實訓教學特色的育人模式—“雙導製”,構成數控專業實訓教學的基本製度.根據中等職業教育堅特“以服務為宗旨,以就業為導嚮,以質量為覈心,以改革創新為動力”的職業教育辦學指導思想,建立起“導生製”與“導師製”的“雙導”結閤的實訓教學工作機製,“以導代管”促進數控專業實訓教學的有序開展,併通過興趣小組、技能競賽等載體,促進廣大學生技能的提高.
이배양고질량적기능인재위핵심목표,장“도생제”여“도사제”유궤결합기래,형성일충중등직업교육수공전업실훈교학특색적육인모식—“쌍도제”,구성수공전업실훈교학적기본제도.근거중등직업교육견특“이복무위종지,이취업위도향,이질량위핵심,이개혁창신위동력”적직업교육판학지도사상,건립기“도생제”여“도사제”적“쌍도”결합적실훈교학공작궤제,“이도대관”촉진수공전업실훈교학적유서개전,병통과흥취소조、기능경새등재체,촉진엄대학생기능적제고.
