西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2008年
2期
390-392
,共3页
刘君玲%刘志辉%刘百波%王磊
劉君玲%劉誌輝%劉百波%王磊
류군령%류지휘%류백파%왕뢰
临床见习%教学模式%教学改革
臨床見習%教學模式%教學改革
림상견습%교학모식%교학개혁
当前教学模式的相对滞后影响着临床见习的效果,我们在临床见习教学模式转变中进行了有益的探索,形成了以学生为主体,以培养学生的临床实践能力和科学思维能力为中心的临床见习教学模式,使学生学习的主动性、临床实践技能、临床思维能力得到了增强,提高了临床见习教学的质量.
噹前教學模式的相對滯後影響著臨床見習的效果,我們在臨床見習教學模式轉變中進行瞭有益的探索,形成瞭以學生為主體,以培養學生的臨床實踐能力和科學思維能力為中心的臨床見習教學模式,使學生學習的主動性、臨床實踐技能、臨床思維能力得到瞭增彊,提高瞭臨床見習教學的質量.
당전교학모식적상대체후영향착림상견습적효과,아문재림상견습교학모식전변중진행료유익적탐색,형성료이학생위주체,이배양학생적림상실천능력화과학사유능력위중심적림상견습교학모식,사학생학습적주동성、림상실천기능、림상사유능력득도료증강,제고료림상견습교학적질량.
