2015년 加强高职院校人文素养教育的必要性和策略研究 加彊高職院校人文素養教育的必要性和策略研究 가강고직원교인문소양교육적필요성화책략연구

2014년 英语全能大赛对高职英语教学的“杠杆”作用 英語全能大賽對高職英語教學的“槓桿”作用 영어전능대새대고직영어교학적“강간”작용

2014년 高职英语教育现状的“透析”与“诊疗” 高職英語教育現狀的“透析”與“診療” 고직영어교육현상적“투석”여“진료”

2013년 荒原孤女奏响悲凉的人生咏叹调——《呼啸山庄》主题新解 荒原孤女奏響悲涼的人生詠歎調——《呼嘯山莊》主題新解 황원고녀주향비량적인생영우조——《호소산장》주제신해

2012년 高职院校中外合作班学生英语学习潜能研究 高職院校中外閤作班學生英語學習潛能研究 고직원교중외합작반학생영어학습잠능연구

2011년 朴素的和谐观——评《呼啸山庄》中的生态意识 樸素的和諧觀——評《呼嘯山莊》中的生態意識 박소적화해관——평《호소산장》중적생태의식

2010년 命运的创造、天神的杰作——解读《伊利亚特》的死亡主题 命運的創造、天神的傑作——解讀《伊利亞特》的死亡主題 명운적창조、천신적걸작——해독《이리아특》적사망주제

2008년 见利而不能忘义——评苔丝的悲剧命运 見利而不能忘義——評苔絲的悲劇命運 견리이불능망의——평태사적비극명운

2008년 "一元"与"多元"的碰撞——中西文化之比较 "一元"與"多元"的踫撞——中西文化之比較 "일원"여"다원"적팽당——중서문화지비교

2008년 希思克厉夫的扭曲性格分析——评艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》 希思剋厲伕的扭麯性格分析——評艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》 희사극려부적뉴곡성격분석——평애미리·발랑특적《호소산장》