华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
23期
269,284
,共2页
学习兴趣%实践性作业%创新意识
學習興趣%實踐性作業%創新意識
학습흥취%실천성작업%창신의식
《义务教育小学英语新课程标准》教学实施建议第七条指出:“组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习.”情感态度目标指出:“教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,……”这就要求教师根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设计内容丰富、形式多样的有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能的实践性的课外作业.通过对实践性作业的设计,让学生对英语学习的积极性在做作业的过程中得到激发和保护,从而培养其对英语学习的自主性和创新意识.使学生在课后保持对英语的浓厚兴趣,让学生的英语知识得到巩固.
《義務教育小學英語新課程標準》教學實施建議第七條指齣:“組織生動活潑的課外活動,促進學生的英語學習.”情感態度目標指齣:“教師應在教學中,不斷激髮併彊化學生的學習興趣,併引導他們逐漸將興趣轉化為穩定的學習動機,……”這就要求教師根據學生的年齡特點和興趣愛好,設計內容豐富、形式多樣的有助于學生增長知識、開闊視野、髮展智力和箇性、展現纔能的實踐性的課外作業.通過對實踐性作業的設計,讓學生對英語學習的積極性在做作業的過程中得到激髮和保護,從而培養其對英語學習的自主性和創新意識.使學生在課後保持對英語的濃厚興趣,讓學生的英語知識得到鞏固.
《의무교육소학영어신과정표준》교학실시건의제칠조지출:“조직생동활발적과외활동,촉진학생적영어학습.”정감태도목표지출:“교사응재교학중,불단격발병강화학생적학습흥취,병인도타문축점장흥취전화위은정적학습동궤,……”저취요구교사근거학생적년령특점화흥취애호,설계내용봉부、형식다양적유조우학생증장지식、개활시야、발전지력화개성、전현재능적실천성적과외작업.통과대실천성작업적설계,양학생대영어학습적적겁성재주작업적과정중득도격발화보호,종이배양기대영어학습적자주성화창신의식.사학생재과후보지대영어적농후흥취,양학생적영어지식득도공고.
