护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2010年
7期
630-631
,共2页
护生%实习笔记%临床实习
護生%實習筆記%臨床實習
호생%실습필기%림상실습
目的 探讨护生实习笔记对临床实习效果的影响.方法 将2008年6月～2009年3月64名实习护生随机分成实验组和对照组,对照组采用常规带教方法;实验组采用护生实习笔记法,教学内容一致,学习时间一致,出科前1周进行理论考试和操作考试.结果 实验组考试成绩明显高于对照组,两组比较,P<0.05,差异有显著性意义.结论 护生实习笔记有助于学生对临床知识的熟悉和记忆,使理论和实践有机结合,有利于培养护生反思性学习及自主学习,从而提高临床实习效果.
目的 探討護生實習筆記對臨床實習效果的影響.方法 將2008年6月～2009年3月64名實習護生隨機分成實驗組和對照組,對照組採用常規帶教方法;實驗組採用護生實習筆記法,教學內容一緻,學習時間一緻,齣科前1週進行理論攷試和操作攷試.結果 實驗組攷試成績明顯高于對照組,兩組比較,P<0.05,差異有顯著性意義.結論 護生實習筆記有助于學生對臨床知識的熟悉和記憶,使理論和實踐有機結閤,有利于培養護生反思性學習及自主學習,從而提高臨床實習效果.
목적 탐토호생실습필기대림상실습효과적영향.방법 장2008년6월～2009년3월64명실습호생수궤분성실험조화대조조,대조조채용상규대교방법;실험조채용호생실습필기법,교학내용일치,학습시간일치,출과전1주진행이론고시화조작고시.결과 실험조고시성적명현고우대조조,량조비교,P<0.05,차이유현저성의의.결론 호생실습필기유조우학생대림상지식적숙실화기억,사이론화실천유궤결합,유리우배양호생반사성학습급자주학습,종이제고림상실습효과.
