中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2010年
4期
3-4
,共2页
张戎%王迎伟%郭军%朱学江%任子健
張戎%王迎偉%郭軍%硃學江%任子健
장융%왕영위%곽군%주학강%임자건
基础医学%综合设计性实验%教学方法
基礎醫學%綜閤設計性實驗%教學方法
기출의학%종합설계성실험%교학방법
以"多克隆抗体的制备、纯化和鉴定"综合设计性实验为例,就教学方法、实施过程、信息反馈和教学体会等方面进行总结及讨论.综合设计性实验的开设,不仅有利于学生自主学习兴趣、实践操作能力、创新思维能力及团队合作精神的培养,也促进了教师专业知识和实验技能的提高,有效地推动了基础医学实验教学改革.
以"多剋隆抗體的製備、純化和鑒定"綜閤設計性實驗為例,就教學方法、實施過程、信息反饋和教學體會等方麵進行總結及討論.綜閤設計性實驗的開設,不僅有利于學生自主學習興趣、實踐操作能力、創新思維能力及糰隊閤作精神的培養,也促進瞭教師專業知識和實驗技能的提高,有效地推動瞭基礎醫學實驗教學改革.
이"다극륭항체적제비、순화화감정"종합설계성실험위례,취교학방법、실시과정、신식반궤화교학체회등방면진행총결급토론.종합설계성실험적개설,불부유리우학생자주학습흥취、실천조작능력、창신사유능력급단대합작정신적배양,야촉진료교사전업지식화실험기능적제고,유효지추동료기출의학실험교학개혁.
