中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2012年
7期
80
,共1页
情景教学%初中英语课堂%应用
情景教學%初中英語課堂%應用
정경교학%초중영어과당%응용
随着国内英语教学的蓬勃发展,专家学者不断探求各种教学方法以求使初中英语教学收到显著效果.其中情景教学法一直被认为是初中英语教学中行之有效的方法,在课堂教学中占据不可估量的地位.教学实践证明,通过情景教学法,可以有效提高教学质量,激发学生兴趣,全面提高学生的英语综合能力.情景教学法以情为纽带,以景为突破口,以想为内核,以活动为途径,以周围世界为源泉,为初中英语教学提供了一种全新的视角.
隨著國內英語教學的蓬勃髮展,專傢學者不斷探求各種教學方法以求使初中英語教學收到顯著效果.其中情景教學法一直被認為是初中英語教學中行之有效的方法,在課堂教學中佔據不可估量的地位.教學實踐證明,通過情景教學法,可以有效提高教學質量,激髮學生興趣,全麵提高學生的英語綜閤能力.情景教學法以情為紐帶,以景為突破口,以想為內覈,以活動為途徑,以週圍世界為源泉,為初中英語教學提供瞭一種全新的視角.
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