管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2012年
22期
99-100
,共2页
创新意识%素质教育%第二课堂
創新意識%素質教育%第二課堂
창신의식%소질교육%제이과당
本文从第一课堂与第二课堂互动方面阐述了关于高校构建创新型大学生素质教育体系的概念,并指出了对“创新”的认识.认为第二课堂的创新活动是第一课堂素质培养的重要补充,并结合大学生课外科技创新活动的实践提出了激发第二课堂创新思想和创新意识的素质教育活动体系,该体系以学生的自主行为为主体,突出了激发创新意识与素质教育体系建设之间的同步作用.
本文從第一課堂與第二課堂互動方麵闡述瞭關于高校構建創新型大學生素質教育體繫的概唸,併指齣瞭對“創新”的認識.認為第二課堂的創新活動是第一課堂素質培養的重要補充,併結閤大學生課外科技創新活動的實踐提齣瞭激髮第二課堂創新思想和創新意識的素質教育活動體繫,該體繫以學生的自主行為為主體,突齣瞭激髮創新意識與素質教育體繫建設之間的同步作用.
본문종제일과당여제이과당호동방면천술료관우고교구건창신형대학생소질교육체계적개념,병지출료대“창신”적인식.인위제이과당적창신활동시제일과당소질배양적중요보충,병결합대학생과외과기창신활동적실천제출료격발제이과당창신사상화창신의식적소질교육활동체계,해체계이학생적자주행위위주체,돌출료격발창신의식여소질교육체계건설지간적동보작용.
