神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2012年
8期
388
,共1页
小学生%语感%培养策略
小學生%語感%培養策略
소학생%어감%배양책략
汉语是学生的母语,学生学习语文主要靠语感.因为有早已具备的口语语感做基础,又熟悉本国本民族的文化背景,大量的、成套的母语图式早已内化为学生的心理结构,因此,学生学习汉语时不必从系统的语言知识和语法规则入手,而应重视对语文材料的积累、感悟,培养良好的语感.
漢語是學生的母語,學生學習語文主要靠語感.因為有早已具備的口語語感做基礎,又熟悉本國本民族的文化揹景,大量的、成套的母語圖式早已內化為學生的心理結構,因此,學生學習漢語時不必從繫統的語言知識和語法規則入手,而應重視對語文材料的積纍、感悟,培養良好的語感.
한어시학생적모어,학생학습어문주요고어감.인위유조이구비적구어어감주기출,우숙실본국본민족적문화배경,대량적、성투적모어도식조이내화위학생적심리결구,인차,학생학습한어시불필종계통적어언지식화어법규칙입수,이응중시대어문재료적적루、감오,배양량호적어감.
