教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
11期
29-30
,共2页
小学作文%观察%思考%实践活动%写作素材
小學作文%觀察%思攷%實踐活動%寫作素材
소학작문%관찰%사고%실천활동%사작소재
在小学作文教学中,要引导学生接触自然、接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯.为此,我们要注重培养学生的观察能力,开展有效的实践活动,丰富学生的生活,为写作多积累素材,这样写作就有话可说,写得真实感人,提升写作水平.
在小學作文教學中,要引導學生接觸自然、接觸社會,指導學生留心觀察和分析週圍的事物,養成觀察和思攷的習慣.為此,我們要註重培養學生的觀察能力,開展有效的實踐活動,豐富學生的生活,為寫作多積纍素材,這樣寫作就有話可說,寫得真實感人,提升寫作水平.
재소학작문교학중,요인도학생접촉자연、접촉사회,지도학생류심관찰화분석주위적사물,양성관찰화사고적습관.위차,아문요주중배양학생적관찰능력,개전유효적실천활동,봉부학생적생활,위사작다적루소재,저양사작취유화가설,사득진실감인,제승사작수평.
