教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
8期
188-189
,共2页
服务学习%高校青年志愿服务
服務學習%高校青年誌願服務
복무학습%고교청년지원복무
文章在分析服务学习的内涵及其发展的基础上,比较了其与青年志愿服务的异同,并指出它对我国高校青年志愿服务工作的启示,即要以人为本,科学设计志愿服务活动；明确社区需求,确定服务内容；推进专业化进程,完善培训机制；加强奖励环节,促进自我实现.
文章在分析服務學習的內涵及其髮展的基礎上,比較瞭其與青年誌願服務的異同,併指齣它對我國高校青年誌願服務工作的啟示,即要以人為本,科學設計誌願服務活動；明確社區需求,確定服務內容；推進專業化進程,完善培訓機製；加彊獎勵環節,促進自我實現.
문장재분석복무학습적내함급기발전적기출상,비교료기여청년지원복무적이동,병지출타대아국고교청년지원복무공작적계시,즉요이인위본,과학설계지원복무활동；명학사구수구,학정복무내용；추진전업화진정,완선배훈궤제；가강장려배절,촉진자아실현.
