中国科技博览
中國科技博覽
중국과기박람
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW
2012年
4期
219-219
,共1页
化学%有效教学%课堂教学%策略
化學%有效教學%課堂教學%策略
화학%유효교학%과당교학%책략
化学是教育专业的基础性应用课程，目前该课程与其他课程一样存在诸多问题，急需进行改革性探索。本文从中学化学的问胚人手，以有效教学策略的视野，透析中学化学课堂教学问胚的根源，论述创建良好环境、组织与实施策略，改革评价体系是中学化学课堂教学有效性的重要策略，为中学学前教育专业课程改革提供思路。
化學是教育專業的基礎性應用課程，目前該課程與其他課程一樣存在諸多問題，急需進行改革性探索。本文從中學化學的問胚人手，以有效教學策略的視野，透析中學化學課堂教學問胚的根源，論述創建良好環境、組織與實施策略，改革評價體繫是中學化學課堂教學有效性的重要策略，為中學學前教育專業課程改革提供思路。
화학시교육전업적기출성응용과정，목전해과정여기타과정일양존재제다문제，급수진행개혁성탐색。본문종중학화학적문배인수，이유효교학책략적시야，투석중학화학과당교학문배적근원，논술창건량호배경、조직여실시책략，개혁평개체계시중학화학과당교학유효성적중요책략，위중학학전교육전업과정개혁제공사로。
