科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
34期
121,133
,共2页
数学教学%教学方法
數學教學%教學方法
수학교학%교학방법
教学中的演示实验是学生感兴趣的教学因素,教师在教学中根据教材特点,组织一些有趣的实验,让学生从实验中发现真理,探讨其理论依据,能较好地为新知识的学习创设思维情景,激发学生的求知欲望.
教學中的縯示實驗是學生感興趣的教學因素,教師在教學中根據教材特點,組織一些有趣的實驗,讓學生從實驗中髮現真理,探討其理論依據,能較好地為新知識的學習創設思維情景,激髮學生的求知欲望.
교학중적연시실험시학생감흥취적교학인소,교사재교학중근거교재특점,조직일사유취적실험,양학생종실험중발현진리,탐토기이론의거,능교호지위신지식적학습창설사유정경,격발학생적구지욕망.
