CAJ | 학술논문

加强中职学生德育教育，使学生“先成人，再做事”的教育理念可以说已是人们的共识。但在具体实施过程中，人们往往认为德育教育是学校德育部门、班主任老师、政治思想课老师的工作，而与专业课老师无多大关系。事实上，职业学校学生在校期间更多地将接受专业课教育，如果能在专业课教学中结合专业知识，充分利用隐性的德育因素，在潜移默化中对学生进行德育渗透，有时会起到事半功倍的作用。笔者是从事计算机专业教学的一名老师，愿以自己在教学过程中对德育渗透的理解和做法与同行们作一探讨。
가강중직학생덕육교육，사학생“선성인，재주사”적교육이념가이설이시인문적공식。단재구체실시과정중，인문왕왕인위덕육교육시학교덕육부문、반주임로사、정치사상과로사적공작，이여전업과로사무다대관계。사실상，직업학교학생재교기간경다지장접수전업과교육，여과능재전업과교학중결합전업지식，충분이용은성적덕육인소，재잠이묵화중대학생진행덕육삼투，유시회기도사반공배적작용。필자시종사계산궤전업교학적일명로사，원이자기재교학과정중대덕육삼투적리해화주법여동행문작일탐토。