云南师范大学学报：对外汉语教学与研究版
雲南師範大學學報：對外漢語教學與研究版
운남사범대학학보：대외한어교학여연구판
Journal of Yunnan Normal University:Teaching and Research of Chinese as A Foreign Language
2012年
1期
83-87
,共5页
汉语教育%中小学%阿尔伯塔省．力口拿大
漢語教育%中小學%阿爾伯塔省．力口拿大
한어교육%중소학%아이백탑성．력구나대
Chinese education%elementary ＆ secondary schools%Alberta%Canada
文章从中英双语教学模式、汉语教育形式、汉语教学类别、汉语教育地理分配、汉语教学师资力量及教师结构、汉语教学教材、教学方法和课程设置等方面综合概述了加拿大阿尔伯塔省的中小学汉语教育情况，旨在对该省汉语教育进行引介，促进对海外汉语教育特殊性的研究。
文章從中英雙語教學模式、漢語教育形式、漢語教學類彆、漢語教育地理分配、漢語教學師資力量及教師結構、漢語教學教材、教學方法和課程設置等方麵綜閤概述瞭加拿大阿爾伯塔省的中小學漢語教育情況，旨在對該省漢語教育進行引介，促進對海外漢語教育特殊性的研究。
문장종중영쌍어교학모식、한어교육형식、한어교학유별、한어교육지리분배、한어교학사자역량급교사결구、한어교학교재、교학방법화과정설치등방면종합개술료가나대아이백탑성적중소학한어교육정황，지재대해성한어교육진행인개，촉진대해외한어교육특수성적연구。
This paper gives a summary of the Chinese teaching in Alberta, a province of Canada, and covers its bilingual education system, teaching methodo tion the teaching staff, textbooks and courses, and curricu ogy and classification, geographical distribu- urns, which should have studies on the specialties of overseas Chinese education. some significance to
