读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
26期
120-120
,共1页
反思%改进%提高%效果
反思%改進%提高%效果
반사%개진%제고%효과
在课堂标准中,反思成为课堂教学必不可少的环节。反思不仅体现在课堂教学之后,还体现在教学之前和教学过程之后。反思这节课的教学目标、程序设计、教学策略、教学效果,总结成功推广的地方,改进失败不足的方面是教师提高能力、总结经验和提高教学质量最好的方法。
在課堂標準中,反思成為課堂教學必不可少的環節。反思不僅體現在課堂教學之後,還體現在教學之前和教學過程之後。反思這節課的教學目標、程序設計、教學策略、教學效果,總結成功推廣的地方,改進失敗不足的方麵是教師提高能力、總結經驗和提高教學質量最好的方法。
재과당표준중,반사성위과당교학필불가소적배절。반사불부체현재과당교학지후,환체현재교학지전화교학과정지후。반사저절과적교학목표、정서설계、교학책략、교학효과,총결성공추엄적지방,개진실패불족적방면시교사제고능력、총결경험화제고교학질량최호적방법。