CAJ | 학술논문

随着新一轮基础教育课程改革和教育信息化的不断推进，以信息化环境下的整合教学为代表的新型教学形式，已遍及国内外中小学各个学科，正日益成为当前教育教学改革的新视点，引起课改专家与广大教师的高度关注。这一教学形式不仅有利于丰富课堂的呈现形式、交互过程，拓展资源的开放度与多样性，提升学生的参与度，而且有利于改进教与学的行为方式，增强师生信息素养，提高教与学的效果，从而能有效弥补传统教学存在的某些不足。
수착신일륜기출교육과정개혁화교육신식화적불단추진，이신식화배경하적정합교학위대표적신형교학형식，이편급국내외중소학각개학과，정일익성위당전교육교학개혁적신시점，인기과개전가여엄대교사적고도관주。저일교학형식불부유리우봉부과당적정현형식、교호과정，탁전자원적개방도여다양성，제승학생적삼여도，이차유리우개진교여학적행위방식，증강사생신식소양，제고교여학적효과，종이능유효미보전통교학존재적모사불족。