中国校外教育
中國校外教育
중국교외교육
2011年
10期
29-29,2
,共2页
教学论%改革%个性化
教學論%改革%箇性化
교학론%개혁%개성화
我国基础教育课程改革，高等教育课程怎么办？要不要改革？怎么改革？这是高校教育工作者必须回答的问题。对学科“教学论”的现状进行了分析，并对“化学教学论”的课程结构、教学内容、教学方式和学业评价等方面进行了改革实践与探索。
我國基礎教育課程改革，高等教育課程怎麽辦？要不要改革？怎麽改革？這是高校教育工作者必鬚迴答的問題。對學科“教學論”的現狀進行瞭分析，併對“化學教學論”的課程結構、教學內容、教學方式和學業評價等方麵進行瞭改革實踐與探索。
아국기출교육과정개혁，고등교육과정즘요판？요불요개혁？즘요개혁？저시고교교육공작자필수회답적문제。대학과“교학론”적현상진행료분석，병대“화학교학론”적과정결구、교학내용、교학방식화학업평개등방면진행료개혁실천여탐색。
