CAJ | 학술논문

语文教育是情感性很强的一门教学工作，“情感教育”是语文教学的灵魂。语文教材中颇富美感的文章，多是古今中外名篇精粹，都是作者“情动于中，不吐不快”的力作，无不是“情”的喷涌结晶。语文教师的重要任务是引导学生从教学内容中感受真、善、美，在语文教学中教师可以通过散文品读、诗文诵读等途径来加强学生的情感教育。
어문교육시정감성흔강적일문교학공작，“정감교육”시어문교학적령혼。어문교재중파부미감적문장，다시고금중외명편정수，도시작자“정동우중，불토불쾌”적력작，무불시“정”적분용결정。어문교사적중요임무시인도학생종교학내용중감수진、선、미，재어문교학중교사가이통과산문품독、시문송독등도경래가강학생적정감교육。