宜春学院学报
宜春學院學報
의춘학원학보
JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY
2011年
7期
184-185
,共2页
生态文论%英美文学%学习积极性
生態文論%英美文學%學習積極性
생태문론%영미문학%학습적겁성
英美文学教学应适应时代要求,注重生态文论引入,引导学生从生态视角阅读作品,培养学生生态意识。英美文学教学中引入生态文论,培养学生生态意识有利于提高学生对英美文学课程意义的认识,增强学习英美文学的成功预期,正确引导学生正确评定英美文学课程的实用价值,从而有利于教师调动学生对该课程的学习积极性;而学生的学习积极性又能反过来促进生态文论介入教学,培养学生的生态意识。
英美文學教學應適應時代要求,註重生態文論引入,引導學生從生態視角閱讀作品,培養學生生態意識。英美文學教學中引入生態文論,培養學生生態意識有利于提高學生對英美文學課程意義的認識,增彊學習英美文學的成功預期,正確引導學生正確評定英美文學課程的實用價值,從而有利于教師調動學生對該課程的學習積極性;而學生的學習積極性又能反過來促進生態文論介入教學,培養學生的生態意識。
영미문학교학응괄응시대요구,주중생태문론인입,인도학생종생태시각열독작품,배양학생생태의식。영미문학교학중인입생태문론,배양학생생태의식유리우제고학생대영미문학과정의의적인식,증강학습영미문학적성공예기,정학인도학생정학평정영미문학과정적실용개치,종이유리우교사조동학생대해과정적학습적겁성;이학생적학습적겁성우능반과래촉진생태문론개입교학,배양학생적생태의식。